聯考/指考英文詞彙題庫
81–110 年(81–90 年聯考 · 91–110 年指考) · 免費練習

今天,先寫十題。

不用設定,按下去就開始。每題附句子與選項中譯、選項單字分級(大考中心六級),並收錄大考中心公布的官方逐題答對率,讓你看到當年全體考生答對的比例。部分題目另有深入解析。

依範圍練習
依難易度篩選(選填,可複選,跟上方範圍條件一起套用;不選則不限難易度)
難易度依大考中心公布的「全體考生答對率」(P 值)分成三級:難(≤25%)/中(25~75%)/易(>75%)。切點取 25% 與 75%,是因為四選一的題目就算完全用猜的,期望答對率也有 25%;低於這條線,代表全體考生的表現並不比亂猜好,75% 則取對稱的另一端。大考中心未公布分級的切點百分比,官方評述各年試題時用的是「難、中偏難、中偏易、易」四級用語,與本站的三級不是同一套,不宜互相對照。
特殊量的不是難易度,而是鑑別度(D 值)。大考中心把原始得分前三分之一的考生定為高分組、後三分之一定為低分組,D 值就是兩組答對率的差;官方說明指出「良好試題的鑑別度應大於 0」,若為負值,代表低分群考生答對率反而高於高分群。本站收錄的 202 筆指考鑑別度資料,沒有一題為負值,因此這一格目前是 0;保留它是為了與學測站體例一致,日後若補入的年度出現負值也不必改版面。另請注意,D 為負的題目一律歸入「特殊」而不歸「難」,兩者互斥。
兩點提醒:本站 343 題中有 141 題沒有官方答對率(原因見作答頁說明),只要勾選任何一個難易度,這 141 題就會被排除;另外,作答頁把答對率低於 35% 的數字標成紅色,那是提醒「這題偏難」的另一條線,與上面的 25/75 分級是兩回事。
資料來源:逐題答對率與鑑別度取自大考中心分科測驗(110 前指考)統計資料↗各年度統計圖表;名詞說明見《一起來認識學測與指考的試題答對率》↗、《一起來認識學測與指考的試題鑑別度》↗(選才電子報「數字真相」專欄)。
依字級篩選(選填,可複選,與上方條件一起套用;不選則不限字級)
這裡的級數看的是該題答案字的級別,不是四個選項。你按下「只練 3–4 級」,要的是「答案落在這個範圍」的題目;四個選項各有各的級數,一起算等於每一題都被選中。
分級出自大考中心《高中英文參考詞彙表(111 學年度起適用)↗》,本站所有題目一律依此版標示。110 學年度以前的考題當年適用的是 91 年版,部分字兩版級數不同(如 individual 舊版第 3 級、現行版第 2 級),91 年版↗亦可在大考中心網站查閱。
級數旁的 * 表示詞彙表未單獨收錄該形式,級數另有依據(字根或 91 年版);篩選時併入同一級。
片語與無級數的單字兩格另外列出,是因為詞彙表不收片語、也不另收變化形——本站這一格多為變化形(bankruptcy 未收,但 bankrupt 是第 4 級),它們沒有級數與難易無關。只勾選 1–6 級時,這兩格的題目會被排除。
歷屆試題
單字清單

83 到 115 年的詞彙題裡,有 60 個字的答案重複出現,共 125 題,其中 44 題出自本站。多半是同一個意思又考一次,有時連搭配的字都沒換;少數幾個字換了詞性,或者換了意思。清單合併學測與指考兩站,附 KK 音標與 125 題的題目原文。

看「考過不只一次的字」
🔍 讀句子的第一步:先找「什麼」和「怎麼了」

主詞不一定是人,可以是一個動作、一種物質、一個現象。找到主詞和動詞就抓到骨幹了,其餘的介系詞片語、分詞片語、關係子句、同位語,都是掛在骨幹上的修飾。指考單字題的句子比學測長,插入語和分詞構句特別常見——先抓骨幹,空格該填什麼詞性就清楚了。

🔍 展開/收合:看七個例句
📋 這個題型官方在考什麼
詞彙題的測驗目標,大考中心在兩份指考考試說明裡都把構詞、語意與字詞搭配並列。
📋 展開/收合:看官方測驗目標
錯題本
學習歷程
*未標示級別 [ ] 的有三類,沒有級數不等於這個字很難:片語(詞彙表只收單詞,不收片語,at least、come across 都在這一類)、單字的變化形(如 -ly 副詞、-ed 形容詞,詞彙表因變化規則固定而不另收,bankruptcy 未收,但 bankrupt 是第 4 級),以及確實未收錄的字。三類皆非資料缺漏。
*81–90 年大學聯考,以及 93 年敏督利颱風受災地區考生補救考試、98 指考參考試卷、109 年補考未顯示答對率,是因為大考中心未公布這些場次的逐題答對率統計,並非資料缺漏。
*不是每個字都有字詞搭配:大考中心的考試說明把詞彙題的測驗目標寫成構詞、語意、字詞搭配三項,本站 343 題中 320 題附上這一欄,其餘 23 題的測驗重點落在前兩項,留白並非資料缺漏。
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關於本站的資料
答對率(P 值)與鑑別度(D 值)取自大考中心公布的官方統計,選項的單字分級依大考中心六級詞彙表;轉錄與逐題比對由老師使用 AI 協作完成,可能有疏漏。深入解析目前只有部分題目有,會陸續補上。
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